ist Kuratorin und Forscherin, die sich auf die Schnittstelle von Kunst und Bildung spezialisiert hat. Sie hat umfangreiche Erfahrungen in der Entwicklung von Programmen, die das Publikum in den musealen Kontext einbeziehen und die Rolle der Kunst im Lernen betonen. Ihr Engagement zielt darauf ab, den Dialog zwischen Kunstinstitutionen und der Gemeinschaft zu fördern. Bis 2022 leitete sie die Research Abteilung der Tate London.

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