Können Institutionen (laufen) lernen?

Das KinderKunstLabor in St. Pölten, Niederösterreich, ein neues Haus für zeitgenössische Kunst, eröffnete Ende Juni 2024 in einem eigens dafür geschaffenen Gebäude. Im September 2024 wurde die erste Ausstellung eröffnet. Schon in der Entwicklung des Hauses gestalteten Kinder die institutionelle Praxis auf verschiedenen Ebenen mit.

Wie können Erfahrungen aus diesen Prozessen für die Institution fassbar und interpretierbar, ja – umsetzbar werden? Wie kann hieraus ein Lernen für eine Kunstinstitution – als „lernende Institution“ – möglich werden?

Zu diesen Fragen diskutieren Expert:innen im Rahmen des ersten Fachsymposiums im KinderKunstLabor. Beim Symposium wird auch die gleichnamige Fachpublikation Können Institutionen (laufen) lernen? präsentiert. Die Researcher-in-Residence, Anahita Neghabat (Apr. 2023-Feb. 2024), stellt ihren Fachbeitrag vor: Let the Material Lead! Co-Kreation durch methodische Vielfalt im KinderKunstLabor.

Mit dabei sind: Ali Baş, Tom Braun, Veronika Ehm, Karin Kraus, Andreas Hoffer, Mona Jas, Emily Pringle, Eva Maria Stadler, Leanne Turvey & Alice Walton, Aron Weigl und weitere.